خلينا نشوف النموذج الحالي لتوزيع الطعام على المحتاجين اللي فيه بزاف تحديات:
- الوقت اللازم لتوصيل الطعام
- مدة صلاحية الطعام
- ما كاينش التبريد
- تكلفة التخزين
- تكلفة الحصول على السلع والنقل
- العثور على الناس اللي محتاجين المساعدة وتقييمهم
- توزيع الطعام على هاد الناس
- ما كاينش تغيير في الوضع - الاعتماد بلا نهاية
واش إذا قدرنا نحلوا هاد المشاكل كاملين بالفلوس اللي راهي مجمعة من قبل ولكن نديروا حاجة جديدة اللي تحل هاد المشاكل من الأساس؟ كيفاش؟
واش إذا خذينا هاد الفلوس واستعملناها باش نديروا مزارع دجاج وزراعة فالمدارس ونعلموا الأطفال كيفاش يديروا هاد الشي؟ نشوفوا شنو يوقع:
- الأطفال يتعلموا كيفاش يزرعوا طعامهم الخاص ويقدروا يديروا هاد الشي مدى الحياة.
- ياخذوا الطعام للدار طري كل نهار ليهم ولأي عائلات كي يعرفوا محتاجين.
- الطعام كيكون فيه تغذية أكثر حيث كياخذوه طري.
- ما كاينش حاجة للتخزين أو التبريد.
- الأطفال كيصبحوا وسيلة التوصيل وكيتكلفوا بالعثور على المحتاجين.
- من بعد ما يتعلموا، التلاميذ يقدروا ياخذوا حزمة بداية باش يديروا نفس الشي فالدار ويقدروا يطعموا عائلاتهم بلا ما يبقاو معتمدين.
- الأطفال كيصبحوا المعلمين للعائلة حيث كيساعدوا العائلة تزرع طعامها فالدار.
- كاين تغيير فالوضع حيث الطعام كيبدا يكثر، المزارع كتكثر، الناس كياخذوا مهارة باش يطعموا راسهم، وكيتعلموا يهتموا بالمجتمع بنفسهم.
- الأطفال كيتعلموا شنو كيعني يخدموا بجد، يتعلموا ريادة الأعمال، وكيفاش يكونوا معتمدين على أنفسهم وفخورين بخدمتهم.
- هاد النموذج قابل للتوسع فبلد كامل وفبلدان أخرى حيث كيخدم على مستوى المجتمع، المستوى الإقليمي، وكنتيجة المستوى الوطني.