Bheir sinn sùil air a’ mhodail a th’ ann an-dràsta airson foghlam a thoirt seachad, a tha a’ toirt a-steach mòran dhùbhlain:
- Chan eil gu leòr sgoiltean, tidsearan, luchd-obrach, msaa, airson a h-uile duine a theagasg. An-còmhnaidh air dheireadh.
- Tha an siostam foghlaim làithreach a’ feuchainn ri daoine a chur ann an aon mheud a fhreagras air a h-uile duine an aghaidh a bhith a’ cur luach air gach neach mar an sradag shònraichte a chruthaich Dia iad mar. Nam biodh gach pàiste a’ leantainn an dìoghras a chuir Dia annta, bhiodh comann-sòisealta ann an cothromachadh foirfe mar a bha fios aig Dia dè an ìre de gach neach a chruthachadh airson comann-sòisealta.
- Tha siostam de luchd-beairteach agus luchd-bochd air a chruthachadh air sgàth na h-ùine agus na h-airgid a dh’fheumar airson a dhol don sgoil.
- Chan ionnsaich clann smaoineachadh dhaibh fhèin ach an àite sin gheibh iad ìrean air dè cho math ’s a nì iad ath-riochdachadh air eòlas a th’ ann mar-thà.
- Mòran bhliadhnaichean de sgoil, ach aig a’ cheann thall, gu tric tha sgilean practaigeach aig oileanaich.
- Tha oileanaich a’ caitheamh bhliadhnaichean ag ionnsachadh dreuchd air mullach 10-12 bliadhna de fhoghlam bunaiteach.
- Tha an siostam làithreach air cruthachalachd a thoirt air falbh agus air clann a sparradh gu bhith nan inbhich, a’ nochdadh siostam seann-fhasanta de bhuannaichean agus luchd-call, eòlas leabhraichean an aghaidh cleachdadh, agus am faireachdainn “Chan eil mi math gu leòr.”
- Tha mòran den fhoghlam a gheibh oileanaich air a dhìochuimhneachadh leis nach eil e a-riamh air a chur an gnìomh no air a chleachdadh.
- Gu tric chan eil misneachd aig oileanaich oir is dòcha gu bheil iad math ann an aon no dhà de chuspairean ach tha iad ag innse nach eil iad math ann an feadhainn eile.
- Tha an siostam daor airson a chumail suas, agus chan eil luach aig oileanaich a dh’ fhàgas tràth, fhad ‘s a bhios iadsan a chuireas crìoch air gu tric gun misneachd agus sgilean practaigeach.
- Bidh clann a’ fàs nan luchd-eòlais air gach ceàird ach nan maighstirean air gin, gu tric a’ dìochuimhneachadh na dh’ ionnsaich iad air sgàth dìth cleachdadh, a’ leantainn gu foghlam air a chaitheamh.
Dè a th’ ann an sgoil an ama ri teachd?
- Chan eil tidsearan ann an sgoil an ama ri teachd. Bidh a h-uile pàiste bho gach ìre a’ teagasg a chèile, fosgailte do chlann is inbhich le chèile. Tha curraicealaman rim faighinn gus mapa inntinn a thoirt seachad, ach tha turas gach neach-ionnsachaidh fèin-stiùirichte. Tha comhairlichean rim faighinn airson comhairle air càite an tòisich iad, a’ freagairt cheistean, agus sgilean obrach practaigeach.
- Bidh clann a’ leantainn an dìoghras, a’ leantainn na tha iad airson ionnsachadh, dìoghras a chuir Dia annta gus comann-sòisealta cothromach a thoirt seachad. Thug Dia diofar dhìoghrasan dhuinn uile gus cothromachadh sòisealta a chruthachadh airson na tha a dhìth, agus tha an sgoil a’ cleachdadh an dìoghras fa leth sin.
- Bidh oileanaich a’ dearbhadh an curraicealam fhèin, ag amas air aon no dhà de chuspairean aig an aon àm gu maighstireachd.
- Bidh maighstireachd air a’ chiad chuspair aca a’ togail misneachd, a’ brosnachadh oileanaich gu bhith a’ dèiligeadh ri cuspairean ùra leis an aon maighstireachd.
- Leis gu bheil an ionnsachadh air a stiùireadh le dìoghras, thig maighstireachd gu nàdarra agus gun oidhirp, a’ toirt seachad sgil a leigeas le oileanaich am beòshlaint a chosnadh.
- Tha an dòigh-obrach seo a’ leigeil le oileanaich ceumnachadh gu luath mar mhaighstirean anns an obair-ciùird aca, a’ gabhail moit ann am mion-eòlas.
- Bidh airgead a’ sruthadh gu furasta chun na h-oileanaich sin oir bidh iad a’ maighstireachd agus a’ còrdadh riutha an obair, air a bhith a’ cleachdadh dìoghras a chuir Dia annta.
- Bidh an sgoil a’ fàs na àrainneachd co-roinnte eòlais far am bi clann, oileanaich, agus inbhich a’ malairt eòlais gu saor. Tha stiùireadh curraicealam aig gach raon le bhideothan agus clasaichean-oideachaidh. Ach, tha e an urra ris na h-oileanaich an susbaint curraicealam ùrachadh agus a roinn le oileanaich den aon seòrsa gu h-ionadail agus gu h-eadar-nàiseanta.
Eisimpleirean
