خلينا نتكلم عن النموذج الحالي لتقديم التعليم اللي فيه تحديات كتير:
- مش كفاية مدارس، مدرسين، موظفين، إلخ، عشان يعلموا الكل. دايمًا متأخرين.
- النظام التعليمي الحالي بيحاول يخلي الناس كلهم شبه بعض بدل ما يستغل كل فرد كشرارة فريدة خلقها ربنا. لو كل طفل اتبع شغفه اللي ربنا حطه فيه، المجتمع هيبقى في توازن مثالي لأن ربنا عارف قد إيه من كل واحد محتاجينه للمجتمع.
- نظام من الأغنياء والفقراء بيتخلق بسبب الفلوس والوقت المطلوبين عشان يروحوا المدرسة.
- الأطفال مش بيتعلموا يفكروا لنفسهم لكن بيتقيموا على قد إيه هما شاطرين في ترديد المعرفة الموجودة.
- سنين كتير من التعليم، لكن في النهاية الطلاب غالبًا ما عندهمش مهارات عملية.
- الطلاب بيقضوا سنين يتعلموا مهنة فوق الـ10-12 سنة من التعليم الأساسي.
- النظام الحالي قضى على الإبداع وأجبر الأطفال يبقوا زي الكبار، بيعكس نظام قديم من الفائزين والخاسرين، المعرفة من الكتب مقابل التطبيق، والشعور بـ"أنا مش كفاية".
- كتير من التعليم اللي الطلاب بياخدوه بينسى لأنه مش بيتطبق أو يُستخدم.
- الطلاب غالبًا ما عندهمش ثقة لأنهم ممكن يكونوا شاطرين في مادة أو اتنين لكن بيتقال لهم إنهم مش شاطرين في غيرهم.
- النظام مكلف للصيانة، والطلاب اللي بيسيبوا بدري ما لهمش قيمة، واللي بيكملوا غالبًا ما عندهمش ثقة ومهارات عملية.
- الأطفال بيبقوا يعرفوا شوية من كل حاجة لكن مش بيبقوا شاطرين في حاجة معينة، وبينسوا اللي اتعلموه بسبب قلة التطبيق، وده بيؤدي لتعليم مهدر.
إيه هو مدرسة المستقبل؟
- مافيش مدرسين في مدرسة المستقبل. كل الأطفال من كل المراحل الدراسية بيعلموا بعض، مفتوحة للأطفال والكبار على حد سواء. المناهج متاحة عشان توفر خريطة ذهنية، لكن رحلة كل متعلم بتكون موجهة ذاتيًا. الموجهين متاحين للنصيحة فين تبدأ، والإجابة على الأسئلة، ومهارات العمل العملية.
- الأطفال بيتبعوا شغفهم، بيدرسوا اللي عايزين يتعلموه، شغف ربنا حطه فيهم عشان يوفر توازن للمجتمع. ربنا أعطى كل واحد فينا شغف مختلف عشان يخلق توازن اجتماعي للي محتاجينه، والمدرسة بتستغل الشغف الفردي ده.
- الطلاب بيحددوا منهجهم الخاص، بيركزوا على مادة أو اتنين في الوقت الواحد لحد ما يتقنوها.
- إتقان أول مادة بيبني الثقة، وبيشجع الطلاب يواجهوا مواد جديدة بنفس الإتقان.
- بما إن التعلم مدفوع بالشغف، الإتقان بيجي بشكل طبيعي وسهل، وبيوفر مهارة بتسمح للطلاب يكسبوا عيشهم.
- النهج ده بيسمح للطلاب يتخرجوا بسرعة كخبراء في حرفتهم، بياخدوا فخر في خبرتهم.
- الفلوس بتيجي بسهولة للطلاب دول لأنهم أجادوا وبيستمتعوا بشغلهم، بعد ما استغلوا شغف ربنا زرعه فيهم.
- المدرسة بتبقى بيئة لتبادل المعرفة حيث الأطفال، الطلاب، والكبار بيتبادلوا المعرفة بحرية. كل مجال عنده دليل منهج مع فيديوهات وشروحات. ومع ذلك، الطلاب مسؤولين عن تحديث ومشاركة محتوى المنهج مع الطلاب اللي زيهم محليًا وعالميًا.
أمثلة
