Podívajme sa na súčasný model distribúcie potravín chudobným, ktorý je spojený s mnohými problémami:
- Čas na dodanie potravín
- Trvanlivosť potravín
- Nie chladenie
- Náklady na skladovanie
- Náklady na obstaranie tovaru a dopravu
- Nájdenie a kvalifikovanie ľudí, ktorí potrebujú pomoc
- Rozdelenie potravín týmto ľuďom
- Nezmenená situácia - nekonečná závislosť
A čo keby sme všetky tieto problémy mohli vyriešiť s existujúcimi finančnými prostriedkami, ktoré už boli získané, ale jednoducho to urobiť novým spôsobom, ktorý by tieto problémy vyriešil v jadre? Ako?
A čo keby sme tieto peniaze zobrali a namiesto toho ich použili na to, aby sme do škôl zaviedli chovy sliepok a poľnohospodárstvo a naučili deti, ako to robiť? Hmm... pozrime sa, čo sa stane:
- Deti sa naučia, ako si vypestovať vlastné potraviny a budú to môcť robiť po celý život.
- Nesú si domov každý deň čerstvé jedlo pre seba a všetky rodiny, ktoré poznajú vo svojom okolí a ktoré sú v núdzi.
- Jedlo má viac výživných látok, pretože sa nosí domov čerstvé.
- Nie je potrebné žiadne skladovanie ani chladenie.
- Deti sa stávajú roznášacím mechanizmom a dokážu sa postarať o nájdenie tých, ktorí to potrebujú.
- Po tom, ako sa to naučia, môžu žiaci získať štartovací balíček, aby mohli robiť to isté doma a mohli nakŕmiť svoje rodiny namiesto toho, aby boli odkázaní na pomoc.
- Deti sa stávajú učiteľmi pre rodinu, pretože pomáhajú rodine vypestovať si doma vlastné potraviny.
- Dochádza k zmene situácie, pretože potravín je dostatok, farmy sa rozrastajú, ľudia majú zručnosť, ako sa uživiť, a učia sa sami starať o komunitu.
- Deti sa učia, čo znamená tvrdo pracovať, učia sa podnikavosti a ako byť sebestačný a hrdý na svoju prácu.
- Tento model je škálovateľný v rámci celej krajiny a medzi krajinami, pretože funguje na úrovni komunity, na regionálnej úrovni a v dôsledku toho aj na úrovni krajiny.
